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川师宜外初中部第三届“青春园丁杯”讲课赛初赛圆满举行
添加时间:2018-12-05 08:03:54    浏览次数:
在赛课中磨练  在感悟中成长
——川师宜外初中部第三届“青春园丁杯”讲课赛初赛圆满举行
    为进一步推进课程改革,营造良好的教学教研氛围,不断促进和提高青年教师的教学基本功和教育教学水平,给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,鼓励和引导青年教师主动开展课堂教学研讨,关注课堂教学的时效性、时代性、艺术性,不断提升课堂教学水平,促进我校教师的专业发展,在学部的领导下,初中部开展了第三届“青春园丁杯”讲课赛课活动。这次活动将建设“三有课堂”、“质量宜外”落在了实处。经过近半个学期的激烈角逐,初赛已于近日落下帷幕。
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我校教师王学举参加初赛讲课现场
\陈小兰老师课堂巡视学生学习情况
\高阿堂老师与学生进行探讨
\李培老师讲解《勾股定理》
\陈雪梅老师讲解《秦统一中国》
\王钰琳老师课堂巡视中
\学生听从老师指挥进行课堂冥想
\学生认真做笔记
\学生进行课堂自主学习
\学生认真做笔记
\学生上台演示论证方法
\初中部执行校长张学林认真听课做笔记
\校长助理张映梅认真听课做笔记
\川师宜外校长吕渊先生认真听课并查看学生课堂自主学习情况
    每次赛课结束后,老师们都进行了集体评课。老师们畅所欲言,既谈了对“先学后教、当堂训练”的教学模式的体会,又商榷了每个老师的教学个性。张校长特别指出,用音乐、故事、诗歌、图文等形式营造教学气氛,想办法调动学生的积极性,树立学生的自信心,让学生动起来,说起来,活起来,这是提高课堂效率、优化教学效果的有效途径,从而达到川师宜外的“三有”(有爱、有趣、有效)的课堂目标。最后,经过激烈的角逐,九门学科共选出11位优秀教师进入决赛,他们分别是:
    语文组:沈倩、鲁永红;   数学组:肖吕平、罗丹、李培;
    英语组:张碧玉、熊丹;   理综组:杨瑞、闫本莉; 
    文综组:侯学、陈雪梅。
\川师宜外校长吕渊和高中部执行校长徐维宁进行听课评课
\教研组进行评课
\教研组进行评课
    这样的赛课活动不仅可以倒逼参赛教师在赛前很长一段时间里主动学习积累专业知识,深度钻研教材,研究教法、学法,而且可以真正发现教师各方面的优点和存在的问题,然后给予专业的指导,使他们不断改进、快速成长。
     本次活动也吸引了学校大量老师前来听课学习,使我校浓厚的教研氛围得到进一步发扬。听评课是课堂教学研究的基本途径和方式,是了解、掌握并切实提高教师教学水平的重要手段。
通过听评课活动以听促思、以评促研,教师能够不断加强教育教学理念的学习与更新,以及教学方式方法的改进,从而提高教师的业务能力以及课堂教学质量。
     通过本次活动,我们从青年教师身上看到了以下优点:1.成长愿望强,我校青年教师能够积极主动参与本次赛课活动,并且为了赛好课,做了大量的前期准备工作。2.基本功比较扎实,多数教师思路清晰、过程流畅、用语准确、书写工整。3.教学理念新颖,多数教师能够较为熟练地采用先学后教、当堂训练、合作探究、启发引导等教学方法将学生放在主体地位,注重学生能力培养。4.积极反思,主动改进,多数赛课教师课后能与听课老师主动交流,发现问题,寻求指导。当然,由于青年教师刚参加工作不久,缺乏经验与方法,他们身上也存在着以下一些问题,1.上课方法、技巧欠缺,部分教师有“闷课”现象,没有充分领悟“三有”课堂的顶层设计。2.对校本研修理解不够深入,有时上课时抓不住重点。3.对教材的系统性、整体性把握不够,缺乏对教材、资源的整合能力。4.对知识的挖掘深度不够,教学方法不够灵活多样等。
    本次活动为今后教学明确了方向,希望全体教师尤其青年教师不断学习,总结交流和反思,充分备课,在行动中不断提高,精益求精,发扬优势,改正不足,全面致力于教育改革,全面落实素质教育,为推进川师宜外初中部的发展贡献一份力量。
 

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